¡Hola!
En esta nueva entrada vamos a trabajar estrategias
ortográficas.
¿Qué es la ortografía natural y por qué trabajamos estas
estrategias?
La ortografía puede ser natural o arbitraria.
La ortografía natural o invariable hace referencia a
cuestiones ortográficas que siempre siguen las mismas normas de aplicación.
Por ejemplo: r/rr, ga-gue-gui-go-gu, güe-güi,
za-zo-zu-ce-ci, ca-co-cu-que-qui, M antes de P y B, Z/D al final de palabra,
mayúsculas, acentos y signos de puntuación.
En cambio, la ortografía arbitraria o variable hace
referencia a palabras que se pueden escribir con dos grafemas que suenan igual.
Por ejemplo: b/v, ge-gi/ je-ji, y/ll, x/s (y) H.
Por lo tanto, para trabajar la ortografía normalmente se
pueden enseñar las diferentes normas ortográficas y practicarlas (que es la
práctica común en el día a día de clase) pero también se pueden seguir otras
estrategias. En el caso de lo propuesto en esta entrada vamos a seguir una de
esas otras estrategias, que es fijarnos en las letras que componen las
diferentes palabras a base de practicar con ellas.
Practicamos
 |
| Batería de palabras |
Para practicar nuestra estrategia, vamos a utilizar algunas
palabras de la batería de palabras que ya utilizamos en el aula de PT mediante tres juegos que os he preparado. En la
imagen aparecen las palabras con las que vamos a trabajar en las actividades.
Por lo tanto:
1º) Hay que leer las palabras varias veces, también las
podemos deletrear.
2º) ¡A jugar!
Con estas palabras podemos jugar a tres juegos diferentes:
- Word search (sopa de letras), en las que simplemente hay
que buscar las palabras que nos aparecen en el recuadro. Siempre serán palabras
de nuestra lista.
- Hangman (ahorcado), en el que habrá que descubrir que
palabra de nuestra lista es la que está escondida.
- Anagrams (anagramas), en la que habrá que ordenar las
letras para descubrir la palabra de nuestra lista.
Para jugar, hay que pinchar AQUÍ y elegir el juego que más
os apetece.
¡Disfrutad!
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